如果让中小学提供校内课后托管服务,到底是利大呢?还是弊大?

如果让中小学提供校内课后托管服务,到底是利大呢?还是弊大?在一些地区逐渐推行延迟上课时间的当下,对于一些很晚才下班的家长来说,如果真的存在校内托管的可能,那就是振奋人心的好消息,因为家中的孩子或者熊孩子终于可以全权交给老师了!当然,在大部分家长看来,如果学校能够免费提供校内托管服务,那就是喜大普奔的好消息。

对于寒门家庭而言,学校如果提供费用不是特别高的托管服务,那么就可以从根本上免除家长的后顾之忧,并减轻大部分家庭的负担,因为很多辅导机构的托管费用贵到令人瞠目结舌。对于城镇、市区的家长而言,学校如果统一提供托管服务,费用再高也不会比一些课外辅导机构的收费高,花少量的钱把孩子交给自己的老师更让家长们放心。从这几个方面来看,学校提供校内托管服务是利大于弊的。

但对于学校的老师而言,校内统一托管这种事情并非什么好事:一方面,老师肩上的安全责任本来已经是沉甸甸的,如果加上校内托管这摊子事,如果学生平安健康没出什么乱子的话,苦点累点也没多大关系,习惯了就好;但是一旦学生出现什么状况,比如在托管期间出什么安全事故,那么必定会“摊上大事”,因为一些家长必定第一时间来学校“搞事请”。

本来校内托管这件事老师很可能捞不到什么“油水”,而老师们承担的责任很可能会重如泰山。在家长和学生“减负”的同时,让在职的中小学老师为学生的所有安全事宜“签字背书”,说实话这个“锅”真的有点大,没有“神功护体”的老师估计很难把这个“锅”背起来。对于学校的老师而言,如果因为校内托管这件事而导致校闹频频,那么肯定是弊大于利。


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